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Just Speak – Day 23(Talking to Kindergarten Teachers About Your Child: Essential German Phrases)

Communicating with your child’s kindergarten teacher is an important part of their education and well-being. Whether you’re discussing their behavior, development, or daily routine, having the right German phrases at hand will make conversations easier and more effective. This article covers practical vocabulary and phrases to help you confidently interact with kindergarten staff.


1. Introducing Yourself and Your Child

When meeting a teacher for the first time, start with introductions:

  • Guten Tag, ich bin [Ihr Name], der Vater/die Mutter von [Name des Kindes].
    (Good day, I am [Your Name], the father/mother of [Child’s Name].)
  • Mein Kind ist neu hier im Kindergarten.
    (My child is new here at the kindergarten.)
  • Wir freuen uns, hier zu sein.
    (We are happy to be here.)

💡 Tip: Smile and show openness—it helps create a positive connection!


2. Asking About Your Child’s Day

After school, you might want to know how your child’s day went:

  • Wie war der Tag von [Name des Kindes]?
    (How was [Child’s Name]’s day?)
  • Hat er/sie gut mit den anderen Kindern gespielt?
    (Did he/she play well with the other children?)
  • Gab es heute etwas Besonderes?
    (Was there anything special today?)
  • Hat er/sie gut gegessen?
    (Did he/she eat well?)

3. Discussing Development and Behavior

If you want to discuss your child’s progress or behavior, use these phrases:

  • Wie entwickelt sich mein Kind im Vergleich zu anderen Kindern?
    (How is my child developing compared to other children?)
  • Gibt es etwas, woran wir zu Hause arbeiten sollten?
    (Is there anything we should work on at home?)
  • Ist mein Kind aufmerksam während der Aktivitäten?
    (Is my child attentive during activities?)
  • Gibt es Probleme, die wir besprechen sollten?
    (Are there any problems we should discuss?)

4. Asking About Your Child’s Needs

If your child has specific needs or preferences, you might say:

  • Mein Kind ist ein bisschen schüchtern. Wie können wir ihm/ihr helfen?
    (My child is a bit shy. How can we help him/her?)
  • Er/sie hat eine Allergie gegen [Lebensmittel].
    (He/she is allergic to [food].)
  • Bitte informieren Sie uns, wenn es besondere Aktivitäten gibt.
    (Please inform us if there are special activities.)
  • Er/sie hat Schwierigkeiten, sich zu konzentrieren.
    (He/she has difficulty concentrating.)

5. Discussing Daily Routines

Understanding your child’s daily routine can help you align with the kindergarten:

  • Wann schlafen die Kinder?
    (When do the children nap?)
  • Wie lange dauert die Mittagsruhe?
    (How long is the midday rest?)
  • Welche Aktivitäten gibt es im Tagesablauf?
    (What activities are in the daily schedule?)
  • Wann sollte ich mein Kind abholen?
    (When should I pick up my child?)

6. Addressing Concerns or Issues

If there’s a concern, approach it respectfully:

  • Ich mache mir Sorgen über [Thema]. Können wir darüber sprechen?
    (I’m worried about [topic]. Can we talk about it?)
  • Mein Kind sagt, dass er/sie sich manchmal ausgeschlossen fühlt.
    (My child says he/she sometimes feels left out.)
  • Wie können wir zusammenarbeiten, um das Problem zu lösen?
    (How can we work together to solve the problem?)
  • Ich habe bemerkt, dass er/sie nicht gern an [Aktivität] teilnimmt. Gibt es Alternativen?
    (I’ve noticed he/she doesn’t like participating in [activity]. Are there alternatives?)

7. Expressing Gratitude

Always thank the teachers for their effort and care:

  • Vielen Dank, dass Sie sich so gut um mein Kind kümmern.
    (Thank you for taking such good care of my child.)
  • Wir schätzen Ihre Arbeit wirklich sehr.
    (We really appreciate your work.)
  • Danke, dass Sie uns informiert halten.
    (Thank you for keeping us informed.)

8. Example Dialogue: Discussing Your Child’s Day

You: Guten Tag, wie war der Tag von Max?
(Good day, how was Max’s day?)

Teacher: Er hatte einen guten Tag. Er hat heute viel mit den anderen Kindern gespielt.
(He had a good day. He played a lot with the other children today.)

You: Das ist schön zu hören! Hat er gut gegessen?
(That’s nice to hear! Did he eat well?)

Teacher: Ja, er hat alles aufgegessen.
(Yes, he ate everything.)

You: Vielen Dank! Wir freuen uns, dass es ihm gefällt.
(Thank you! We’re happy he’s enjoying it.)


9. 10 Sentences to Practice

  1. Guten Tag, ich bin die Mutter von [Name]. (Good day, I’m the mother of [Name].)
  2. Wie war der Tag von [Name]? (How was [Name]’s day?)
  3. Hat mein Kind gut mit anderen Kindern gespielt? (Did my child play well with other children?)
  4. Gibt es etwas, woran wir zu Hause arbeiten sollten? (Is there anything we should work on at home?)
  5. Mein Kind ist allergisch gegen [Lebensmittel]. (My child is allergic to [food].)
  6. Wann sollte ich mein Kind abholen? (When should I pick up my child?)
  7. Gibt es Probleme, die wir besprechen sollten? (Are there any problems we should discuss?)
  8. Welche Aktivitäten gibt es im Tagesablauf? (What activities are in the daily schedule?)
  9. Vielen Dank für Ihre Unterstützung! (Thank you for your support!)
  10. Wir schätzen Ihre Arbeit sehr. (We really appreciate your work.)

Vocabulary Booster

German WordTypeEnglish Translation
der KindergartenNounKindergarten
das KindNounChild
die ErzieherinNounKindergarten teacher (female)
der ErzieherNounKindergarten teacher (male)
der TagesablaufNounDaily routine
spielenVerbTo play
die AllergieNounAllergy
die MittagsruheNounMidday rest
die EntwicklungNounDevelopment
aufmerksamAdjectiveAttentive
ausschließenVerbTo exclude
das VerhaltenNounBehavior
die AktivitätNounActivity
die SorgenNoun (Pl.)Worries/Concerns
schüchternAdjectiveShy
sich kümmern umPhraseTo take care of
gut essenPhraseTo eat well
der ElternabendNounParent-teacher meeting
die ZusammenarbeitNounCollaboration
abholenVerbTo pick up

Final Thoughts

Talking to kindergarten teachers about your child is a great way to stay involved and support their development. Use these phrases and vocabulary to discuss their progress, behavior, and daily activities confidently. Remember, open communication fosters a strong partnership between you and the teachers, ensuring your child thrives!

Let me know if you’d like help with another topic or article! 😊

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